Due studentesse del Liceo al Berkeley Model United Nations

Dal 3 al 10 marzo, Marta e Matilde, due studentesse della classe 4^A del nostro Liceo hanno partecipato al Berkeley Model United Nations (BMUN), prestigiosa simulazione diplomatica internazionale organizzata dall’Università della California, Berkeley, negli Stati Uniti.

Il Berkeley Model United Nations è una delle più importanti simulazioni delle Nazioni Unite al mondo e coinvolge ogni anno circa 2.000 studenti provenienti da scuole di diversi Paesi, chiamati a confrontarsi su tematiche di attualità internazionale attraverso dibattiti, negoziazioni e lavori di commissione.

Durante l’esperienza, gli studenti assumono il ruolo di delegati di uno Stato e lavorano all’interno di specifici comitati per discutere questioni globali, elaborare proposte e redigere risoluzioni, sperimentando in prima persona le dinamiche della diplomazia internazionale.

La partecipazione al progetto è preceduta da un percorso di preparazione che include attività formative in lingua inglese dedicate alla conoscenza del sistema delle Nazioni Unite, alle regole del dibattito diplomatico, al public speaking e alla stesura di documenti ufficiali come il position paper.

Oltre ad essere un’eccellente esperienza di accrescimento personale, questo progetto ha permesso anche a Marta e Matilde di entrare in contatto con il mondo accademico statunitense, di fare altre esperienze, come la partecipazione a una partita del campionato NBA e di visitare i luoghi più iconici di San Francisco e dei suoi dintorni.

Per il nostro Liceo rappresenta motivo di grande orgoglio vedere le proprie studentesse partecipare a un contesto internazionale di così alto livello, confrontandosi con coetanei provenienti da tutto il mondo e mettendo alla prova competenze linguistiche, capacità di analisi e spirito di collaborazione.

Esperienze di questo tipo rappresentano un’importante occasione di crescita personale e culturale: crediamo fortemente nel valore formativo delle iniziative internazionali, che permettono agli studenti di ampliare i propri orizzonti, sviluppare consapevolezza globale e avvicinarsi in modo concreto ai grandi temi della contemporaneità.